Revista de investigación y terapia de adicciones

Abstracto

Una revisión sobre los factores que predisponen a jóvenes y adolescentes al consumo de sustancias de abuso en países desarrollados y menos desarrollados: ¿Son útiles los programas de intervención?

Stephen ED Nsimba y Amos. Y. Massele

Se deben fomentar en todo el mundo programas educativos preventivos en las escuelas sobre sustancias de abuso como el tabaco, el alcohol, la marihuana, la cocaína, la heroína, la metilendioximetanfetamina (MDMA/éxtasis) y el consumo de muchas otras sustancias ilícitas, a fin de empezar a sensibilizar a las generaciones más jóvenes sobre los efectos nocivos relacionados con el consumo de estas sustancias. Si se incorporan estos programas educativos en los programas escolares, ayuda a que los alumnos o estudiantes crezcan sabiendo que el consumo de estas sustancias es peligroso y puede tener graves consecuencias en términos de su estado de salud, además de afectar su rendimiento académico en la escuela. . Estados Unidos, en particular, está a la cabeza en el diseño, la implementación y la sostenibilidad de estos programas preventivos en casi todas las escuelas. Estos programas preventivos también son muy necesarios en los países en desarrollo, pero carecen de recursos, ya que su mantenimiento y sostenibilidad son costosos.