Comportamiento de niños y adolescentes

Abstracto

Problemas de regulación temprana en la infancia y síntomas psicopatológicos a los 24 meses: un estudio longitudinal en una muestra de alto riesgo

Anna Sidor, Cristina Fischer y Manfred Cierpka

Resumen
Antecedentes: Este estudio investiga la asociación entre los trastornos regulatorios en bebés a los cinco meses y
el desarrollo de problemas de la primera infancia a los 24 meses.
Métodos: La muestra estuvo compuesta por 223 díadas madre-hijo de familias multiproblemáticas que participaron
en el proyecto de investigación de apoyo familiar alemán “Nadie se escapa de la red”: Estas familias enfrentaron riesgos psicosociales
(por ejemplo, pobreza, demandas excesivas sobre la madre y trastornos de salud mental de la madre, medidos con el
instrumento de detección de riesgos Heidelberger Belastungsskala-HBS) y estrés materno, determinado con el
Índice de estrés parental (PSI-SF). Los síntomas psicopatológicos de los niños y los posibles problemas regulatorios tempranos se evaluaron
por medio de la Lista de verificación de comportamiento infantil (CBCL 1 1/2-5) y un cuestionario alemán que evalúa problemas de
llanto excesivo, junto con dificultades para dormir y alimentarse (SFS). Resultados: Se encontró
una asociación estadísticamente significativa entre el llanto excesivo, los quejidos y los problemas de sueño de
los bebés de 5 meses y los problemas externalizados e internalizados de los mismos bebés a los 2 años (que representan el 17% y el 15% de la varianza, respectivamente) después de controlar la educación materna, el estado materno y el sexo del bebé. Los problemas de alimentación no tuvieron efecto en el desarrollo posterior de problemas en la primera infancia. Tanto las dificultades externalizadas como las internalizadas se asociaron con la angustia materna concurrente (15% y 12% de la varianza) y la evaluación materna del niño como un "niño difícil" (14% y 5%, respectivamente), mientras que los síntomas depresivos maternos concurrentes contribuyeron solo marginalmente a la explicación de la varianza (2% para ambas escalas CBCL) a la edad de 24 meses del niño. Conclusión: Los resultados muestran que los problemas regulatorios de los bebés contribuyen sustancialmente a un mayor riesgo de problemas psíquicos externalizados e internalizados en la primera infancia en la muestra de alto riesgo. Se recomiendan enfáticamente servicios de apoyo de fácil acceso proporcionados por visitadores de salud familiares (en particular a las llamadas "familias en riesgo") para ayudar a prevenir la ampliación de los problemas de regulación temprana de los niños a otras áreas del comportamiento.