Epidemiología: acceso abierto

Abstracto

Efecto del estatus económico de los padres en el crecimiento de las adolescentes en edad escolar

Kankana De

Antecedentes: Un adolescente o joven es una persona joven cuya edad se encuentra dentro del rango de 13 a 19 años. Se les llama adolescentes porque su número de edad termina en "teen". El uso por parte de la gente común varía, y también varía en diferentes sociedades. La mayoría de las sociedades tenían tradicionalmente una ceremonia formal para marcar el cambio de la niñez a la edad adulta. Durante la pubertad, se produce un rápido desarrollo mental y físico. La adolescencia es el nombre de este período de transición de la niñez a la edad adulta. En los Estados Unidos, los adolescentes de 12 a 14 años asisten a la escuela secundaria, mientras que los adolescentes de 14 a 18 años suelen ir a la escuela secundaria. En el Reino Unido (RU), los adolescentes y los no adolescentes están mezclados en la escuela secundaria. Los adolescentes que asisten a la escuela secundaria generalmente se gradúan a la edad de 17 o 18 años. En promedio, las niñas comienzan la pubertad a los 10-11 años.

Objetivos: 1) Encontrar relación entre el nivel socioeconómico y el estado nutricional. 2) Prevalencia de desnutrición en las adolescentes estudiadas.

Materiales y métodos: Los sujetos son niñas adolescentes de entre 10 y 19 años pertenecientes al bloque Salboni, que es uno de los bloques de Paschim Medinipur, Bengala Occidental. Los datos socioeconómicos de los participantes se recopilan a través de un cuestionario estructurado, los datos antropométricos se recopilan a través de diferentes instrumentos, el estudio transversal se realiza en 1009 niñas de entre 10 y 11 años. Para recopilar datos sobre el estado socioeconómico se utilizaron algunos cuestionarios estructurados.

Resultados: Aproximadamente 69 niñas padecen CED I cuyos padres son jornaleros, 63 niñas padecen CEDI cuyos padres dependen del cultivo, en total 37 niñas padecen CEDIII, entre 1009 niñas, 33 niñas padecen CEDII. En la tabla 3-5, se muestra que los padres adolescentes que trabajan calificados tienen mayor peso, IMC de los padres adolescentes que tienen una ocupación no calificada. El 43% de los padres se dedican al cultivo.

Conclusión: el factor socioeconómico representa el nivel de vida de cualquier persona. Este estudio muestra que las adolescentes con habilidades tienen una antropometría más alta. El 89 por ciento de las adolescentes estudiadas tienen deficiencias nutricionales. Los ingresos familiares también tienen una profunda influencia en las oportunidades educativas disponibles para los adolescentes y en sus posibilidades de éxito educativo. Este estudio ha demostrado que el estatus socioeconómico afecta el nivel de vida y la ingesta nutricional, y también afecta el crecimiento de los adolescentes.