Revista de fisioterapias novedosas

Abstracto

Efectos de la práctica de movimientos difíciles del brazo unilateral sobre la excitabilidad de las neuronas motoras espinales del brazo contralateral

Naoki Kado, Masanori Ito, Satoshi Fujiwara, Yuki Takahashi, Makoto Nomura y Toshiaki Suzuki

Antecedentes: La excitabilidad de las neuronas motoras espinales del miembro superior contralateral aumenta durante el movimiento voluntario de los miembros superiores. Sin embargo, los informes sobre los cambios en los efectos de facilitación de los movimientos del miembro superior unilateral sobre las neuronas motoras espinales en el miembro superior contralateral que están asociados con el aprendizaje motor son pocos. Métodos: Dieciséis adultos sanos diestros fueron asignados aleatoriamente al grupo de control o al grupo de práctica. Las ondas F se derivaron del músculo abductor corto del pulgar derecho durante las tareas antes y después de la práctica. Las tareas incluyeron movimientos repetitivos del miembro superior izquierdo entre dos pequeños objetivos colocados a 20 cm de distancia sobre un escritorio. Se instruyó a los sujetos para que tocaran con precisión los objetivos con la punta de un bolígrafo. La práctica del grupo de práctica incluyó movimientos repetitivos utilizando los mismos objetivos. La práctica del grupo de control incluyó movimientos repetitivos sin objetivos. La práctica se realizó durante cinco sesiones y cada sesión constaba de 30 movimientos. Las ondas F se analizaron para la relación de amplitud de F/M y la latencia. Además, se contó el número de veces que la punta del bolígrafo tocó el exterior del objetivo. Resultados: La relación de amplitud de F/M durante la práctica posterior disminuyó significativamente en comparación con la práctica previa en el grupo de práctica. La latencia no mostró diferencias significativas. El número de fallos durante la práctica posterior disminuyó significativamente en comparación con el de la práctica previa en el grupo de práctica. Conclusión: Este estudio sugiere que los efectos de facilitación de los movimientos voluntarios de la extremidad superior unilateral que se realizaron a un alto nivel de dificultad sobre las neuronas motoras espinales en la extremidad superior contralateral disminuyeron con el aprendizaje motor.