Investigación clínica sobre pie y tobillo

Abstracto

Experiencias en la promoción de la salud de los pies en escolares.

José Ramos Galván, Verónica Álvarez Ruiz, Gemma Melero González, Fernando Gago Reyes, Ramón Mahillo Durán, Natalia Tovaruela Carrión

Consideramos que la salud de los pies debe ser fomentada continuamente, por ello se ha puesto en marcha un programa de Salud Podológica Escolar, que se ha mantenido de forma continuada a lo largo de los últimos 20 años. Este programa se ha llevado a cabo en la ciudad de Sevilla, con el objetivo de prevenir y promover la salud infantil. Para alcanzar estos objetivos se marcan dos etapas. La primera consiste en detectar precozmente las patologías podológicas, describir el nivel de salud podológica, conocer las alteraciones más frecuentes en los pies de los escolares de 3 a 15 años e identificar los posibles factores de riesgo mediante una exploración podológica que se realiza a cada centro. escolar. En la segunda etapa se desarrollan actividades de Educación para la Salud. A lo largo de este trabajo se identifican estrategias y métodos, y cuáles han sido algunos de los conceptos y directrices relacionados con la promoción de la salud y el trabajo en la comunidad, que nos han inspirado y dado el respaldo científico. Durante el periodo 2004-2016 se han explorado, en los centros escolares, un total de 4970 escolares. Para la confirmación diagnóstica y aplicación del tratamiento se han tratado, en el Área Clínica Podológica de la Universidad de Sevilla, a 766 escuelas. Las actividades de educación sanitaria sobre el cuidado de los pies han atendido a un total de 7705 personas. Consideramos que para dar respuesta a las nuevas y crecientes demandas de atención sanitaria por parte de la sociedad, se deben implementar más actividades preventivas y fomentar la adaptación a los nuevos cuidados de la podología en el marco de su estatus comunitario (Podología Comunitaria).