Revista de fisioterapias novedosas

Abstracto

Gimnasia feliz

Margit Borkovits

El nivel educativo de los padres está relacionado con el rendimiento escolar de los niños y con su estatus social. Los niños que provienen de un entorno económico acomodado pueden participar en actividades de aprendizaje no formal, mientras que los demás no pueden permitirse pagar más por actividades deportivas. La familia no es un modelo a seguir para los niños en lo que respecta a un estilo de vida saludable . Es una tarea actual e importante para los profesores hacer que los estudiantes se interesen por hacer deporte y sientan la necesidad de practicar una actividad deportiva de forma regular. Con las actividades adaptadas a los grupos de edad determinados, dentro de las clases obligatorias de educación física por la mañana, así como las actividades de tiempo libre por la tarde, se podrían ofrecer varias oportunidades para ayudar a las personas y a los estudiantes a deshacerse de sus problemas y tomar conciencia de qué ejercicios podrían hacer para ayudarse a sí mismos. Lamentablemente, hacer ejercicios juntos con diferentes grupos de edad todavía no se practica (padres, abuelos, niños). Nuestros resultados sugieren que la participación de diferentes generaciones en el programa mejoraría significativamente la comprensión de los participantes sobre cómo funciona su cuerpo y qué deben hacer para su propia salud.