Innovative CME tools in the teaching of evolving strategies in the management and prevention of COVID-19

Brianna Hanson

ISSN: 2161-1165

Epidemiología: acceso abierto

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Abstracto

Innovative CME tools in the teaching of evolving strategies in the management & prevention of COVID-19

Brianna Hanson

In 2020, Med Learning Group (MLG) launched an interactive, multi-faceted educational initiative focusing on COVID-19. The innovative education & tools developed for FRONTLINE are publicly available for the entire healthcare community to use. Learners range from a variety of specialties, including infectious disease specialists, pulmonary medicine specialists, emergency room practitioners, advanced practitioners, nurses, & other healthcare professionals to help support them in their effort to optimize care of patients with COVID-19. This initiative seeks to reach over 25,000 learners with innovative educational programs & tools to enhance the learning experience, facilitate continuous learning & support the translation of education into practice, & encourage HCP-patient dialogue