Revista de Neumología y Enfermedades Respiratorias

Abstracto

Clase sobre medicamentos respiratorios de la Escuela de Educación sobre Medicamentos de la Familia Portuguesa: una investigación Delphi

Abdullah Al-Shamrani

Antecedentes: Las afecciones respiratorias constituyen una parte importante de la carga de trabajo de los criadores de corvinas de familia. No hay un acuerdo sobre lo que los criadores de corvinas de familia deben saber en esta área, pero los estilos establecidos para lograr un acuerdo pueden ayudar a superar este problema.

Objetivos: El propósito del estudio fue lograr un acuerdo público sobre los conocimientos y habilidades necesarios en medicamentos respiratorios para los aprendices de medicamentos familiares después de la capacitación vocacional.

Métodos: Se realizó un estudio Delphi por correo electrónico con un panel diferente de expertos. Desarrollamos un marco curricular de aprendizaje (LCF) con 399 detalles adaptados del plan de estudios de formación avanzada en medicina respiratoria del Royal Australasian College of Physicians. El LCF se presentó a los expertos en dos rondas para su aprobación. Se consideró el consenso para los detalles que tuvieron un acuerdo de 80 en los grupos superiores a 4 en una escala de importancia que iba de 1 (no importante) a 5 (muy importante).

Resultados: Se alcanzó consenso en 159 aspectos (38,8), entre los que se incluyeron estructura y función de las vías respiratorias (0,6), problemas de presentación (21,4), opinión (7,5), intervenciones y prevención (11,3), EPOC-Demfisema (12,6), tumores (3,1), infecciones (10,7), tuberculosis (5,7), VIH (1,3), enfermedad tromboembólica (2,5), enfermedad pleuropulmonar (3,1), gestación (0,6) y enfermedades del sueño (3,8). Los aspectos sobre condiciones iatrogénicas y exploración respiratoria no alcanzaron acuerdo.

Conclusiones: El consenso sobre la clase de fármacos respiratorios puede contribuir a un mayor desarrollo de la formación profesional en Portugal. Este enfoque puede ayudar a los preceptores de otros países de Europa a desarrollar clases sobre fármacos respiratorios y otras áreas de la medicina general.