Comportamiento de niños y adolescentes

Abstracto

Relación de la alfa amilasa salivar y el cortisol con la ansiedad social en niños sanos sometidos a tareas de laboratorio para evaluar el dolor

Laura A Payne , Leah C Hibel, Douglas A Granger, Jennie CI Tsao y Lonnie K Zeltzer

Objetivo: Se ha demostrado que la alfa amilasa salivar (sAA) es un marcador sensible y fiable de la respuesta del sistema nervioso autónomo (SNA) al estrés. Se ha establecido un vínculo entre la sAA, el cortisol y el estrés social/evaluativo en los jóvenes, pero se sabe poco sobre estas relaciones en respuesta a otros factores estresantes en los niños, y cómo la ansiedad social podría moderar estas relaciones. El estudio actual exploró las asociaciones entre la sAA y las respuestas del cortisol salivar a las tareas de dolor de laboratorio y los síntomas de ansiedad social autoinformados en una muestra de niños sanos. Método: Participaron en el estudio doscientos treinta y un niños (114 niñas; 49,4%) con una edad media de 12,68 años (DE = 3,0; rango 7-18). Los participantes completaron cuestionarios de autoinforme antes de someterse a una serie de tareas de dolor de laboratorio que incluían dolor por frío, presión y calor. Las muestras de saliva se recogieron al llegar al laboratorio (pre-tarea), después de completar las tareas de dolor (post-tarea 1) y 20 minutos después de completar las tareas de dolor (post-tarea 2). Resultados: Los factores demográficos (edad, sexo, etapa puberal) no predijeron ni los niveles de sAA ni de cortisol. Sin embargo, los niños que informaron niveles más altos de ansiedad social mostraron niveles significativamente más altos de sAA pero no de cortisol en tres momentos de recolección de saliva, en comparación con los niños que informaron niveles más bajos de ansiedad social. Además, no parece que los niveles reducidos de ansiedad antes o durante las tareas amortigüen esta relación. Conclusión: Estos datos resaltan la posibilidad de identificar biomarcadores de estrés que sean consistentes a lo largo del tiempo y la etapa de desarrollo. sAA parece ser un marcador de respuesta al estrés en niños con ansiedad social autoinformada. También puede haber una relación potencialmente única de sAA con el estrés en esta población. Además, sAA puede reflejar diferencias individuales estables en los niveles de activación del SNA y puede ser un biomarcador útil para identificar a los niños en riesgo de estrés.