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Miguel Clemente, Haleh Hezomi, Hamid Allahverdipour, Mohammad Asghari Jafarabadi y Abdolrasul Safaian
Objetivo: Las adolescentes sufren una mayor prevalencia de trastornos psicológicos como depresión, ansiedad y estrés. También tienen una alta prevalencia de malos hábitos alimentarios e inactividad física, especialmente en países de bajos ingresos. Este estudio tuvo como objetivo medir el estrés y el estado de bienestar psicológico de los estudiantes entre una muestra de adolescentes mujeres en un país islámico. Métodos: El estudio transversal se llevó a cabo en una muestra de 289 estudiantes de noveno grado seleccionadas al azar de estudiantes de secundaria en Tabriz, Irán. Se midieron numerosas variables psicológicas, incluido el estado general de salud, la felicidad, la autoeficacia, el estrés percibido, la esperanza y la satisfacción con la vida mediante cuestionarios escritos de autoinforme. Resultados: Se encontró que existe una relación inversamente significativa entre el estrés y el bienestar psicológico (r = -0,68). Los hallazgos también indicaron que los estudiantes, que tenían una buena relación con los maestros, tenían un 54% menos de probabilidad de bajo bienestar psicológico que los que no la tenían. No se extrajeron inferencias causales debido a la naturaleza no experimental del estudio. Conclusión: Este estudio concluyó que las tasas de prevalencia de trastornos mentales y estrés reportadas para mujeres de escuela secundaria en Irán, son bajas, por lo que es necesario desarrollar estrategias efectivas para promover el bienestar psicológico y el manejo del estrés, especialmente para la adolescencia femenina.